永州乘務(wù)學(xué)校招生,鐵路中等專業(yè)學(xué)校招生電話
2024-09-25 來自: 衡陽湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校 瀏覽次數(shù):178
衡陽湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校關(guān)于永州乘務(wù)學(xué)校招生相關(guān)介紹,學(xué)校將培養(yǎng)具有運(yùn)組織、運(yùn)管理、運(yùn)服務(wù)能力等崗位技能,德智體美勞發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。主要面向高速鐵路、運(yùn)專線、地鐵運(yùn)營公司、城軌運(yùn)營公司,從事運(yùn)服務(wù)、車站貴賓服務(wù)、車站安檢、車站辦公服務(wù)、票務(wù)發(fā)售、運(yùn)組織引導(dǎo)、運(yùn)計(jì)劃調(diào)度等綜合管理工作。該校在教學(xué)過程中堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為核心,通過開展課題研究,引進(jìn)國外水平較高教材和資源,開設(shè)了一系列創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),如高中階段英語四級考試的命題、理解等;我校在教學(xué)過程當(dāng)中堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為核心,通過開展課程設(shè)置上的調(diào)整。這些都是為了提升高考質(zhì)量。
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。在教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)方面取得了顯著成績,為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。學(xué)校以人才培養(yǎng)為根本,立足于社會需求,立足于科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)進(jìn)步。積極推行素質(zhì)教育。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等職業(yè)教育。中職學(xué)校堅(jiān)持市場導(dǎo)向,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),開設(shè)多種課程。只要確定了自己的人生目標(biāo),學(xué)生就可以選到滿意的、喜歡的課程,可以成就美好的人生夢想。學(xué)校是一所集研究與實(shí)踐為一體的綜合性職業(yè)高中,具備較強(qiáng)的師資力量和良好辦學(xué)條件。該校擁有的教學(xué)設(shè)施和的管理體制,并具備了較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)能力。
在課堂教學(xué)中,嚴(yán)格按照高中生的特點(diǎn),以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標(biāo)。在實(shí)施課程改革過程中,鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向。堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型人才作為根本任務(wù)。鐵路職業(yè)學(xué)校采用低起點(diǎn),小坡度,快節(jié)奏的教學(xué)思路,在課堂教學(xué)中,根據(jù)不同層次的學(xué)生需求,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容的深淺程度,習(xí)題配置的難度和題量,力爭使學(xué)校學(xué)生人人有收獲,為更好提生能力,衡鐵運(yùn)校打造強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),構(gòu)建了完整的培養(yǎng)模式,學(xué)校實(shí)行封閉式和7S管理。
永州乘務(wù)學(xué)校招生,在教育理念上堅(jiān)持以人為本、尊重知識、尊重勞動(dòng)的原則;強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本、注意培養(yǎng)創(chuàng)造性和實(shí)踐能力;堅(jiān)持以人文素質(zhì)為核心,著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校還堅(jiān)持以德育為首,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為根本任務(wù)。學(xué)校把教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù),通過不懈努力,取得了較好的成績。學(xué)校還組織教師到全省各地的名師進(jìn)修班進(jìn)行了學(xué)習(xí),并邀請專家來校講課。完善了獎(jiǎng)懲制度。對教育質(zhì)量的教師實(shí)行重獎(jiǎng),對率達(dá)到一些標(biāo)準(zhǔn)的教師給予表彰。通過這些措施,促使全體教職工努力提高自身素質(zhì)。目前,學(xué)校教師的素質(zhì)有了較大提高,教育管理工作也取得了明顯進(jìn)步。
鐵路中等專業(yè)學(xué)校招生電話,在教學(xué)上,學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為根本任務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo),不斷加大對科技成果轉(zhuǎn)化工作的投入。學(xué)校堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向。在畢業(yè)研究工作中,堅(jiān)持面向社會、面向企事單位;其次是針對性強(qiáng)。學(xué)生畢業(yè)后將成為企業(yè)的技術(shù)骨干或管理者,并可以參加或省部級項(xiàng)目的攻關(guān)和開發(fā)。學(xué)校的教育理念是以培養(yǎng)適應(yīng)市場需求、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、能夠在上立足的高素質(zhì)人才為目標(biāo),以提生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力為核心,堅(jiān)持走產(chǎn)業(yè)化道路。該校擁有國內(nèi)的計(jì)算機(jī)教育基地,具備了完善的教學(xué)、實(shí)踐和科研設(shè)施,并與國外院校開展合作辦學(xué)。
鐵路學(xué)校學(xué)費(fèi),職業(yè)學(xué)校在全國建立健全了黨組織和政治核心機(jī)構(gòu)。學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才為根本任務(wù),著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做出了積較貢獻(xiàn)。通過不斷加強(qiáng)黨組織和政治核心機(jī)構(gòu)的建設(shè),努力形成良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。在教育教研方面,堅(jiān)持以人為本,以德育為首。堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合即以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),與班級管理相結(jié)合;以課程改革為核心,與課程建設(shè)相結(jié)合;與建設(shè)相配套。在管理上,堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體;在教研方法上,堅(jiān)持開放性、實(shí)踐性的原則。