錨定目標找差距 多措并舉備高考 | 衡陽湘南博遠職業(yè)學校舉行2025屆高三教學質(zhì)量分析會

近日，衡陽湘南博遠職業(yè)學校在南湖校區(qū)會議室召開了2025屆高三教學質(zhì)量分析會。作為高三備考過程中的關鍵節(jié)點，此次會議備受學校董事會重視。董事長親臨會場，與高三年級全體任課教師以及學校教學主管領導共同參會。大家懷著對學生成長的深切關懷，帶著對教學工作的強烈責任感，以全省聯(lián)考成績?yōu)榍腥朦c，對考試情況展開深入剖析。旨在通過此次研討，從各個層面提升教學質(zhì)量，為學生在高考中取得優(yōu)異成績奠定堅實基礎

析成績·找差距

高考班班主任李敏老師與師范類曾雅婷老師分析了本次聯(lián)考的整體狀況。兩位教師基于聯(lián)考成績，系統(tǒng)分析了本屆高三學生的整體學情，從班級管理、分層教學、心理疏導等維度規(guī)劃下階段備考教學工作。

強措施?尋方法

教科室劉太順主任與教務處李梅主任對本次聯(lián)考成績開展全位、多維度的對比分析。他們不僅關注各學科平均分、各分數(shù)段人數(shù)占比，還對苗子生、臨界生的成績差異進行深度挖掘。在此基礎上，提出一系列扎實有效的舉措：實施 “基礎鞏固攻堅”，通過地毯式梳理強化學生記憶；建立錯題集，精確定位知識短板，開展針對性強化訓練；依據(jù)學生實際情況，制定詳細復習計劃，引導學生回歸教材，有步驟地夯實基礎，同時鼓勵勤刷題，熟悉各類題型與解題技巧；定期組織模擬考試，幫助學生積累經(jīng)驗，切實提高應試能力等。

南湖校區(qū)戴校長也指出，今年本科計劃增加，聯(lián)考中有望沖擊本科的苗子生人數(shù)可觀，這無疑是令人欣喜的消息。然而，從成績對比來看，這些希望生苗子生距離本科目標仍存在差距。例如，部分學生在學科的關鍵知識板塊失分嚴重，綜合科目的答題速度和準確性也有待提升。黨支部書記顏玉屏與主管教學副校長廖豐林，針對本次聯(lián)考，與其他參考學校展開細致對比。經(jīng)深入剖析數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)我校在部分學科平均分、優(yōu)異率及各分數(shù)段分布上，與優(yōu)質(zhì)學校存在差距。基于此，他們迅速制定策略。對苗子生，實施精培優(yōu)，定制拓展資料，安排一對一導師輔導，定期組織學科競賽培訓，提升其知識深度與廣度。對臨界生，從基礎鞏固、學法指導到心理疏導，全位幫扶，制定專屬提分計劃并每周跟蹤評估。在教學優(yōu)化上，要求老師調(diào)整出題方向，接軌高考趨勢，強化學生答題規(guī)范，增加英語聽力訓練與真題模擬，全位提升考學生應考能力 。

錨目標?創(chuàng)佳績

校長在講話中，提出 “咬緊目標，多措并舉，爭創(chuàng)佳績” 的三點殷切希望，為全校師生明確了奮斗方向。董事會下達的高考目標清晰明確，為全力達成這一目標，學校在高考備考工作上Array，多措并舉推進備考工作。在科學備考方面，學校精心謀劃布局，秉持著因地制宜、因材施教的理念，巧妙合理地分配時間。積極制定培優(yōu)補短方案，老師們深入探尋每一位學生的學習情況，為基礎薄弱的學生量身打造專屬學習計劃，助力他們填補知識漏洞、補齊短板；為學有余力的同學規(guī)劃進階提升路徑，促使他們勇攀高峰、更上一層樓。與此同時，依據(jù)復習進程有條不紊地組織專題復習，讓學生能夠突破知識的重難點，切實保障備考工作科學地開展。在暖心備考方面，學校高度關注學生在備考期間的心理壓力問題，迅速組織心理講座，為學生們緩解壓力、調(diào)適心態(tài)，使大家能以積極樂觀的狀態(tài)全身心投入到備考當中。此外，學校還貼心地為高考學子準備愛心夜宵，從生活的細微之處給予關懷與溫暖。相信在學校全位的堅實支持下，在全體師生齊心協(xié)力的共同努力下，定能在 2025 年高考中斬獲理想成績，創(chuàng)造新的輝煌，順利圓滿地完成董事會下達的高考奮斗目標！

董事長范總在講話中對老師們的辛勤付出給予了高度評價，言辭間滿是感動。老師們在教學過程中，用心用情，盡顯耐心與愛心。課堂上，他們?nèi)橥度?，用生動有趣的教學方法將復雜的知識講解得深入淺出，讓學生輕松理解。課后，面對學生的疑問，總是不厭其煩地答疑解惑，無論是學習上的難題，還是生活中的困惑，老師們都認真傾聽，耐心解答。在培優(yōu)補短的輔導中，老師們針對學生的薄弱環(huán)節(jié)，制定專屬的輔導計劃，通過一對一、小組輔導等形式，幫助學生補齊短板。為了更好地了解學生，老師們還積極與學生談心談話，走進他們的內(nèi)心世界。在辦公室、操場、食堂，都能看到老師們與學生親切交流的身影。他們關注學生的心理變化，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生可能存在的心理問題；同時，也對學生的家庭情況給予關心，與家長保持密切溝通，共同為學生的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。他表示在老師們的辛勤付出以及同學們的不懈努力下，相信博遠學子定能在高考中乘風破浪，收獲理想成績，創(chuàng)造輝煌！