永州空乘職業(yè)技術(shù)學(xué)校初中招生

衡陽(yáng)湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校帶你了解永州空乘職業(yè)技術(shù)學(xué)校初中招生相關(guān)信息,航空服務(wù)是航空學(xué)院的重要之一。學(xué)校設(shè)有民用飛行器、機(jī)械制造、航天工程、電子與通信工程等四個(gè)本科?，F(xiàn)在已形成了以民用飛行器為主導(dǎo)，兼顧機(jī)械制造與維修等相關(guān)的多學(xué)科交叉發(fā)展的辦學(xué)格局。航空服務(wù)的畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)外享有較高聲譽(yù)。根據(jù)本規(guī)劃，學(xué)校將以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和適應(yīng)未來(lái)飛行需要的航空技術(shù)人才為目標(biāo)，在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)方面做出重大改革，并逐步形成一套符合本校實(shí)際的教育教學(xué)體制。根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r及特點(diǎn)確定方向。按照方向分層次開(kāi)設(shè)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性，在教學(xué)內(nèi)容上突出實(shí)踐能力，注重實(shí)用技能培養(yǎng)。

學(xué)校畢業(yè)生在民航系統(tǒng)就業(yè)后，可以到有關(guān)部門(mén)從事空乘服務(wù)與安全管理工作。航空學(xué)校的教育目標(biāo)是培養(yǎng)具有高等民用機(jī)場(chǎng)管理能力，能夠從事民用機(jī)場(chǎng)安全服務(wù)、空防安全管理、旅服務(wù)和旅游管理的人才。學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外航空公司、國(guó)內(nèi)外組織及其他相關(guān)行業(yè)從事飛行員的培訓(xùn)。航空學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育部門(mén)和社會(huì)各界的支持。航空學(xué)校將以科技為先導(dǎo)，以人才為基礎(chǔ)，堅(jiān)持教育與科研相結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)飛機(jī)維修技術(shù)、機(jī)務(wù)與安全管理、航空旅服務(wù)及飛行員培訓(xùn)基地的建設(shè)目標(biāo)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與地方航空企業(yè)的合作，積極開(kāi)展航空旅服務(wù)、機(jī)務(wù)與安全管理和航空旅服務(wù)等方面的合作，以的服務(wù)來(lái)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

學(xué)?，F(xiàn)已形成了以民用飛機(jī)為主導(dǎo)，兼顧機(jī)械制造與維修等相關(guān)的多學(xué)科交叉發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有航空服務(wù)、航天工程、電子與通信工程。航空學(xué)校的教育目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和民航事業(yè)發(fā)展需要，具有較強(qiáng)的技能，具備良好的思想品德、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，能夠熟練掌握飛機(jī)上服務(wù)與安全管理等基本知識(shí)及技術(shù)操作技能，掌握一些的機(jī)務(wù)維修技術(shù)水平并取得相應(yīng)工程師資格證書(shū)或相關(guān)專(zhuān)門(mén)技術(shù)資格的應(yīng)用型人才。

該校的教育思想是立足本職崗位創(chuàng)新發(fā)展。以提生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才為宗旨。堅(jiān)持以服務(wù)于國(guó)防和民航事業(yè)發(fā)展為己任，不斷提生的就業(yè)能力。一方面加大對(duì)航空公司在職教師的培訓(xùn)力度；另一方面積極開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。航空服務(wù)團(tuán)總支積極組織開(kāi)展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為廣大師生員工提供了良好的精神食糧。航空學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較高的文化素質(zhì)和技能，適應(yīng)民用航空事業(yè)發(fā)展需要，在民用航空領(lǐng)域從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、維修等基本工作，具備一些知識(shí)和實(shí)踐操作能力的高層次人才。